活字情報

本だな３４

タイトル	その日本語、 −通じていますか？
著者	柴田　武（しばた　たけし）
	1918年、名古屋市生まれ。 東京大学文学部卒業。国立国語研究所を経て、 東京外国語大学、東京大学、埼玉大学の教授を 歴任。現在、東京大学名誉教授。 専攻は方言地理学、社会言語学。長期にわたり、 ＮＨＫテレビ「日本語再発見」に出演。 主な著書「知ってるようで知らない日本語」（PHP 文庫）、「常識として知っておきたい日本語」（幻冬舎） など多数
出版社	角川ｏｎｅテーマ２１
発行日	２００２年（平成１４年）６月１０日発行
読了日	２００４年６月６日
価格	６６７円＋税（税込み７００円）

読んだきっかけ

• ６月２２日の手話通訳者養成講座の講義「手話通訳者として心がけていること」の内容を考えているときに見つけた。

• 第１章の見出し「伝わらなければ意味がない」が気に入って購入。実際、この本を読んで、講義の構成を決めた。けれども、再度、読み直してみると、もっと面白い章があり、書評を書いておこうと思った。

本の内容（Amazon.comで買うなら… ）

も　く　じ

〈以下、製作中〉

１章	伝わらなければ意味がない	(1)なぜ、それを早く言ってくれないのか (2)情報化時代の文章の手本は、憲法にあり (3)やさしい文章は不合格？
P8	まず、「結論を先に述べよ」という提案です。「結論を先に述べる」ということは、「初めに要約を述べる」ということでもあります。
P9	＜結論を先に言うことの利点＞ １．何を言おうとするのか、誰にでもよく分かってもらえる。 ２．結論を先に言うと、あと、気持ちが実に楽だということ。
P13	＜日本人の表現をあいまいにさせる”敬語精神”＞ 英語→”Open the window” 日本語「その窓を開けろ」× 　　　　「窓を開けてください」△ 　　　　「窓を開けてくださいませんか」○ 　　　　「窓を開けていただけるとありがたい」◎ もっと日本的な言い方「少し蒸しますね」　→　これだけでも窓がちゃんと開くのが日本社会。
P16	＜ことばを使うとき＞ １．自分の考えを「表現する」→「結論を先に」 ２．それを相手に「伝達する」→「　　〃　　　」 ３．ことば自身を「楽しむ」
P16	「起承転結」から「結起承転結」
２章	伝えるためにはコツがある	・伝える文章、伝わる文章
３章	ことばをだいじにするということ	・誰にも「かけがえのないことば」がある
４章	取り戻したい話す力	(1)話し方の戦略四ヵ条、戦術六ヵ条 (2)魅力的な日本語を話すには (3)日本語が英語化する日
５章	だから、うまく通じない	(1)誤解のタネ (2)日本語はむずかしい (3)誤訳ではないものの… (4)「さよなら」を言うとき
６章	国際化時代の日本語の課題	(1)「正しい日本語」はどう変わっていくか (2)メール時代のローマ字問題 (3)ことばの保健「緊急日本語」

読後感

• 。